Meester ... mag ik wat vragen?

Onder deze titel schreef ik vanuit de context van het IJburg College een reeks(je) verhaaltjes, reflecties, noem het wat je wilt. Ik voeg ze hierbij toe aan deze reeks, zodat ik ze niet kwijt raak en anderen er wellicht nog een keer om kunnen glimlachen of door aan het denken worden gezet. De foto is een mooie herinnering aan het trappenhuis van wat nu IJburg College 1 is. Veel leesplezier! Begin de dag met ... Plagen mag ... toch? Olifantenpaadjes in het onderwijs Vrouwe Justitia: horen of luisteren? Bildung, beelddenken of vorming in deugden

Onderwijs als jurysport

Tijdens het voorbereiden van een teambijeenkomst (in een mooi vorig leven op het IJburg College) over toetsing drong het volgende beeld zich aan mij op. Er bestaat in de sport een verschil tussen sporten waarbij een jury een doorslaggevende stem heeft en sporten die beslist worden op basis van goed objectiveerbare maten als afstand, tijd, eerst aankomende e.d. Ook bij die laatste sporten zal een jury aanwezig zijn, maar die is er alleen om een besluit te nemen als sporters ogenschijnlijk gelijk eindigen of als er een onregelmatigheid lijkt te zijn begaan. Wat zijn zoal jurysporten? Dressuur bij paarden, schoonspringen, turnen, schoonzwemmen, kunstrijden op de schaats, … Allemaal sporten waar

Consistentie levert Kwaliteit

Wat bedoelen we met Kwaliteit en meer in het bijzonder met (de) Kwaliteit van Onderwijs? Heeft een school kwaliteit, is het een goede school, als alle bolletjes van de onderwijsinspectie 'goed' staan? Weten we als we een les binnenlopen of het een goede school is? Of als we het jaarverslag lezen? Ik doe onderzoek naar de kwaliteit van de kwaliteit en noem dat Metakwaliteit. Daarbij ben ik zeer geïnspireerd geraakt door wat Pirsig heeft geschreven over kwaliteit. Naast de kwaliteit die 'moet' zet ik de kwaliteit die wij 'willen'. Het gaat immers om wat wij werkelijk van waarde vinden en hoe wij dat willen bereiken en zichtbaar, merkbaar maken. Tijdens de opleiding tot informatiemanager (MIM)

Archief
  • Facebook Basic Square
  • Twitter Basic Square
  • Google+ Basic Square